Ｑ−29.この運動の「人づくり」を具体的にはどのようになされたのですか。

Ａ.そうした「意識」を掴み取るまた醸成する「機会や場づくり」として「ものづくり加工や販売」の実践は将に生きた教育現場となりました。
実践･体験活動だけが「意識の改革｣の唯一の方策であります。
「夜なべ談義」＝地域の方々が本音で懇談する場として、盛んにおこなわれました。